本方案是以裝配式領域核心崗位能力要求為根本出發(fā)點，以裝配式專業(yè)建設和1+X等職業(yè)技能證書考試為抓手，以“BIM+裝配式”為核心指導思想，“以理實一體、虛實結合”為設計理念，融合各類軟硬件教輔工具打造的旨在培養(yǎng)適用行業(yè)的復合型人才的綜合解決方案。

高職

以階梯式的教育方式，循序漸進的把認知教育、知識教育、技能培訓和綜合實訓實現(xiàn)貫通。通過各類軟、硬件 教輔工具把各核心業(yè)務知識點和必要工具操作技能實現(xiàn)有機結合，通過組織管理類實訓課程模擬串聯(lián)各單點業(yè) 務知識，真實還原行業(yè)應用場景和要求，實現(xiàn)與行業(yè)崗位貫通融合。

中職

建筑類數(shù)字化人才培養(yǎng)目標是了解數(shù)字化理念、掌握專業(yè)基礎知識、服務生產(chǎn)一線的具有數(shù)字化操作技能的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人。通過理論課程的學習和實訓課程的模擬，達到滿足行業(yè)需求的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)工人能力要求的培養(yǎng)。

快速開課，穩(wěn)步迭代，老師關注起來、課程開起來、師資培養(yǎng)起來；主抓核心能力(識圖、工藝 ) 、落地教學入課，關注企業(yè)核心技能輸出(深化)；先教學、后實訓，整體設計、體系建設、服務社會。

實訓設備

基地實操設備